Projet Éducatif de Territoire / Plan mercredi

Coordinateur Politique Educative Locale : Patrick Thirion
Tel : 05 61 35 41 66
E-mail : patrick.thirion@ville-lespinasse.fr

Le Projet Educatif de Territoire (PEdT) 2025-2029

Le PEdT formalise une démarche permettant aux collectivités territoriales volontaires de proposer à chaque enfant un parcours éducatif cohérent et de qualité avant, pendant et après l’école, organisant ainsi, dans le respect des compétences de chacun, la complémentarité des temps éducatifs. Ce projet relève, à l’initiative de la collectivité territoriale compétente, d’une démarche partenariale avec les services de l’Etat concernés et l’ensemble des acteurs éducatifs locaux.

Constituant l’axe éducatif de la Convention Territoriale Globale , le PEdT de Lespinasse est un outil de collaboration locale dont l’objectif est de mobiliser toutes les ressources du territoire au bénéfice des enfants, des jeunes et de leurs parents.

Pour la période 2025-2029, le PEdT de Lespinasse s’articule autour de 4 ambitions éducatives :

• Maintenir les actions « passerelles ».
• Favoriser la participation des parents.
• Déployer des actions interservices.
• Développer les partenariats avec les associations locales.

Pour les jeunesses, 3 ambitions éducatives supplémentaires sont poursuivies :

• Favoriser l’autonomie des jeunes par un meilleur accès à l’information.
• Encourager l’engagement des jeunes et leur inscription dans une démarche citoyenne.
• Contribuer à la qualité de vie des jeunes par des actions de prévention, d’éducation à la santé.

En fonction des âges, des projets thématiques autonomes et/ou partenariaux sont développés par les structures éducatives :

• La lecture.
• Le potager éducatif.
• La médiation par les pairs.
• Le Conseil des Enfants.
• L’inclusion.
• Les chantiers-jeunes.

Consulter le Projet Educatif de Territoire 2022-2025

Le Plan Mercredi

Le « Plan mercredi » est un cadre qui vise à encourager et consolider les projets portés par les collectivités et améliorer encore la qualité des activités proposées aux enfants le mercredi. Il est soumis à la contractualisation d’un projet éducatif territorial (PEdT) sur le territoire d’action de l’accueil de loisirs concerné.

Le « Plan mercredi » vise à soutenir et à renforcer la dimension éducative de l’offre de loisirs proposée le mercredi au sein des accueils de loisirs  Il incite les collectivités et les associations organisatrices des accueils de loisirs à s’engager de manière volontaire autour des quatre éléments structurants de la charte qualité « Plan Mercredi » :

– Veiller à la complémentarité éducative des temps périscolaires du mercredi avec les temps familiaux et scolaires;

– Assurer l’inclusion et l’accessibilité de tous les enfants souhaitant participer à l’accueil de loisirs, en particulier des enfants en situation de handicap;

– Inscrire les activités périscolaires sur le territoire et en relation avec ses acteurs;

– Proposer des activités riches et variées en y associant des sorties éducatives et en visant une réalisation finale (œuvre, spectacle, exposition, tournoi, etc.).